Εισαγωγή στη Νοσηλευτική Επιστήμη

Γενικά

• Κωδικός: 278-190101
• Εξάμηνο: 1o
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικού υποβάθρου
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (4) / Εργαστήριο (3)
• Μονάδες ECTS: 10
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/index.php?categoryid=196
• Διδάσκοντες: Κουρκούτα Λαμπρινή, Καυκιά Θεοδώρα, Κουκουρίκος Κωνσταντίνος, Λιαμοπούλου Πολυξένη
• Πρόγραμμα Μαθημάτων:
  • Τρ 16:00 - 20:00: (Θ) Αμφιθέατρο Οικονόμου
  • Τε 08:00 - 11:00: (Ε) Αίθουσα 3
  • Τε 14:00 - 17:00: (Ε) Αίθουσα 4
  • Τε 14:00 - 17:00: (Ε) Αμφιθέατρο Φίλιππος

Περιεχόμενα μαθήματος

Θεωρία

• Εισαγωγή στην επιστήμη της Νοσηλευτικής.
• Ορισμός-στόχοι της Νοσηλευτικής. Η Νοσηλευτική στην υγεία και την ασθένεια. Παράγοντες που επηρεάζουν την υγεία. Ασκήσεις προαγωγής της ευεξίας στην υγεία και την ασθένεια.
• Επίπεδα πρωτογενούς, δευτερογενούς και τριτογενούς πρόληψης. Ολιστική θεώρηση της υγείας.
• Βασικές ανθρώπινες ανάγκες: Άτομο, Οικογένεια, Κοινότητα. Μηχανισμοί άμυνας του ατόμου.
• Η Διεργασία της επικοινωνίας- Μορφές επικοινωνίας – Παράγοντες που την επηρεάζουν.
• Η επικοινωνία στην Νοσηλευτική Διεργασία – Παράγοντες που προάγουν την αποτελεσματική επικοινωνία. Ανάπτυξη θεραπευτικών δεξιοτήτων και τεχνικών επικοινωνίας.
• Φυσική Εξέταση – Λήψη και καταμέτρηση Ζωτικών Σημείων. Εξάσκηση Φοιτητών.
• Μελέτη και Συμπλήρωση θερμομετρικού διαγράμματος. Εξάσκηση Φοιτητών.
• Νοσηλευτική Διεργασία: Στάδια της Νοσηλευτικής διεργασίας – Τεκμηρίωση – Χαρακτηριστικά της Νοσηλευτικής Διεργασίας.
• Νοσηλευτική Αξιολόγηση – Μέθοδοι Συλλογής Δεδομένων (Παρατήρηση, Συνέντευξη, Νοσηλευτικό Ιστορικό).
• Νοσηλευτική Διάγνωση: Διατύπωση, Επικύρωση και Ιεράρχηση των Νοσηλευτικών Διαγνώσεων.
• Καταγραφή του Σχεδίου Νοσηλευτικής Φροντίδας.
• Καταγραφή του Σχεδίου Νοσηλευτικής Φροντίδας. Εξάσκηση Φοιτητών.
• Αξιολόγηση του εργαστηρίου – Επανάληψη.

Εργαστήριο

• Επικοινωνία. Μορφές και σενάρια επικοινωνίας. Εγκαθίδρυση θεραπευτικής σχέσης και θεραπευτικού περιβάλλοντος.
• Επικοινωνία και νοσηλευτική διεργασία. Ανάπτυξη θεραπευτικών δεξιοτήτων και τεχνικών επικοινωνίας – αποφυγή εμποδίων. Ασκήσεις.
• Νοσηλευτική Διεργασία. Στάδια, χαρακτηριστικά, τεκμηρίωση, καταγραφή, ασκήσεις με συγκεκριμένα παραδείγματα (Νοσηλευτικές Διαγνώσεις κατά NANDA και NOC). (δύο μαθήματα)
• Φυσική εξέταση. Λήψη και καταγραφή Ζωτικών Σημείων, θερμομετρικό διάγραμμα, εξάσκηση φοιτητών. (δύο μαθήματα)
• Αρχές ασηψίας, αντισηψίας, αποστείρωση. Υγειονομικό πλύσιμο χεριών. Αποστειρωμένα γάντια.
• Μέθοδοι χορήγησης φαρμάκων, συντομογραφίες οδηγιών, συμπλήρωση κάρτας φαρμάκων.
• Επανάληψη.
• Εξετάσεις.

Μαθησιακοί Στόχοι

Σκοπός του μαθήματος είναι να βοηθήσει  τους φοιτητές να κατανοήσουν την έννοια “Νοσηλευτική” ως επιστήμη και ως διεργασία φροντίδας της οποίας επίκεντρο είναι ο άνθρωπος και σκοπός της,  η διατήρηση, προαγωγή και αποκατάσταση της υγείας. Να δώσει τις απαραίτητες γνώσεις που θα συμβάλουν στην ψυχοκοινωνική προσέγγιση και εκπαίδευση των ασθενών ως βιοψυχοκοινωνική οντότητα.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Εργαστηρίου  του μαθήματος ο/η  φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

• να εφαρμόσει  δεξιότητες επικοινωνίας τις οποίες θα χρησιμοποιήσει στην διεργασία συλλογής πληροφοριών όπως η λήψη και ακριβής καταγραφή του νοσηλευτικού ιστορικού,
• να σχεδιάσει τη φροντίδα με την μέθοδο της Νοσηλευτικής διεργασίας, προκειμένου να κατανοήσουν τις δυσκολίες και τις ανάγκες των ασθενών και των συγγενών τους.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Εργαστηρίου  του μαθήματος ο/η  φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

• να εξασκηθεί στη λήψη και καταγραφή των ζωτικών σημείων, καθώς και
• στη συμπλήρωση του θερμομετρικού διαγράμματος.

Γενικές Ικανότητες

• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις.
• Λήψη αποφάσεων.
• Αυτόνομη εργασία.
• Ομαδική εργασία.
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα.
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής.
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον.
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

• Πρόσωπο με πρόσωπο.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

• Παρουσίαση του μαθήματος με powerpoint.
• Επικοινωνία με φοιτητές/τριες με e-mail.
• Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας moodle.

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Θεωρία

• Γραπτή τελική εξέταση.

Εργαστήριο

• Γραπτή τελική εξέταση.

Τα κριτήρια γίνονται γνωστά στις φοιτήτριες/τους φοιτητές κατά την πρώτη συνάντηση και περιλαμβάνονται στο πλάνο του μαθήματος (syllabus).