Διασφάλιση της Ποιότητας στη Νοσηλευτική Πράξη

Γενικά

• Κωδικός: 278-190510
• Εξάμηνο: 5ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικού υποβάθρου
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (2)
• Μονάδες ECTS: 2
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/index.php?categoryid=196
• Διδάσκοντες: Θεοφανίδης Δημήτριος
• Πρόγραμμα Μαθημάτων:
  • Πε 12:00 - 14:00: Αίθουσα 2

Περιεχόμενα μαθήματος

Θεωρία

• Η ποιότητα στις υπηρεσίες υγείας. Ιστορική εξέλιξη και χρησιμότητα.
• Εισαγωγή στη Διοίκηση Ολικής ποιότητας και στη χρήση εργαλείων ποιότητας.
• Διοίκηση ολικής ποιότητας στη Νοσηλευτική.
• Τυποποίηση και προϊόντα για τις υπηρεσίες υγείας.
• Οργανισμοί πιστοποίησης νοσηλευτικών τμημάτων και ιδρυμάτων.
• Η ποιότητα στις υπηρεσίες φροντίδας υγείας.
• Σύστημα διασφάλισης ποιότητας για τις υπηρεσίες υγείας.
• Συστήματα διαχείρισης υγιεινής και ασφάλειας της εργασίας και περιβαλλοντικής διαχείρισης.
• Τα βραβεία ποιότητας και η αξιολόγηση της λειτουργίας του συστήματος υγείας.
• Μέθοδοι, τεχνικές και εργαλεία ποιότητας στη Νοσηλευτική.
• Μέτρηση της ποιότητας από την πλευρά των χρηστών υπηρεσιών υγείας.
• Ικανοποίηση των ασθενών.

Μαθησιακοί Στόχοι

Ο σκοπός του μαθήματος είναι να εξοικειωθούν οι φοιτητές με τις σύγχρονες αρχές οργάνωσης που εξυπηρετούν την προαγωγή της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών, την επίτευξη υψηλού επιπέδου συνθηκών εργασίας και την ανάδειξητου ρόλου των υπηρεσιών φροντίδας υγείας για την προστασία του περιβάλλοντος και της δημόσιας υγείας.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της Θεωρίας του μαθήματος ο/η  φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

• Να κατονομάσει τους τρόπους της διασφάλισης ποιότητας στη φροντίδα.

Γενικές Ικανότητες

• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις.
• Λήψη αποφάσεων.
• Αυτόνομη εργασία.
• Ομαδική εργασία.
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων.
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα.
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου.
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής.
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον.
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

• Πρόσωπο με πρόσωπο.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

• Παρουσίαση του μαθήματος με powerpoint.
• Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας moodle.

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Θεωρία

• Γραπτές τελικές εξετάσεις.

Τα κριτήρια γίνονται γνωστά στις φοιτήτριες/τους φοιτητές κατά την πρώτη συνάντηση και περιλαμβάνονται στο πλάνο του μαθήματος (syllabus).